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化臻至境,学以致用------一年级数学“移植课”暨教研活动
发布时间:2012-05-03   点击:   来源:   作者:王小红

化臻至境,学以致用

------一年级数学“移植课”暨教研活动

53下午,低中年级组的数学老师们汇集在一年级(12)班教室里,聆听了毕可洁老师的一节数学课。

老师的这节课是外出学习了吴正宪老师的课堂之后的“移植课”。她借鉴了老师课堂中采用的“用画图法理解题意”的方法,让小朋友们通过读题目、画图画、想解法的步骤,掌握了用两步计算解决实际问题的策略。课堂上,老师不仅“移植”了吴正宪老师课堂上的精彩部分,还发挥了自己的创造能力,整合了课堂内容和教学模式,她让孩子们动手画画,大胆发表自己的想法,把课堂的大部分时间留给孩子们思考、操作。在巩固练习部分,老师还精心设计了练习题,由易到难,逐步深入。孩子们的思维能力得到了扎实的训练和稳步的提高。

课后,一年级组的老师们集中在一起,对老师的这节课进行了探讨。大家对吴正宪老师的教学魅力都十分钦佩,对老师能在外出学习后,及时回来为大家执教“移植课”表示了肯定和感谢。

开展好“移植课”活动,可以将优秀课例进行“情景再现”,可以让更多的老师进行间接学习,将听课收获进行有效辐射。

图文:王小红

 
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