做个孩子王

——记同心部向善教师汤桂菊

她说自己初出茅庐什么都不懂，什么都想学；她说自己只是湖小教育集团数百名教师中的普通一员；她说自己太过平凡，没有惊天动地的壮举；她说她要做个孩子王，做孩子们的朋友！而我们觉得，她不仅仅是孩子们的朋友，而是将自己的满腔挚爱献给班上的学生，将无限的爱意洒向那片辛勤耕耘的芳草地，让它花繁叶茂，竞相绽放。

　　她就是本期同心部推荐的向善老师汤桂菊。

在孩子眼里，汤老师是他们可亲可信的朋友。

从她踏上三尺讲台起，她就努力让自已成为孩子们最值得依赖的朋友。为此，她常常可以忘记年龄的界限和学生打成一片，敢于、乐于向学生敞开自己的心扉。在班级管理中她总能及时认真听取学生的意见和建议，即使孩子们有时很任性调皮，她依然会把这些单纯可爱的孩子当成班级的主人，培养他们的主人翁精神，培养他们自我约束的能力，同时真正把民主平等的观念植入学生心中。她是真心把孩子们当成朋友的，她乐于倾听他们心灵深处的声音，因为她深知“谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能教育好孩子。”做孩子王，汤老师与孩子一起微笑，一起感受着每刻的快乐。

做为一个语文老师，汤老师终始秉承着前人“学高为师，身正为范”的教诲，她立志追求精彩而生动的课堂，在朗朗的书声中，在激烈的讨论中，在绘声绘色的讲解中，在活泼有趣的游戏中，汤桂菊老师和她的学生们如饥似渴地汲取着中华文化博大精深的养料，畅游于古今中外文明的海洋。可以说，对教育工作，她是竭尽所能的，在教学中努力学习教育理论，不断探索改革创新的路子，潜心研究教材、教法。在课堂教学上，她努力创设民主和谐的氛围，启发学生思维，开发学生智力，学生动脑、动手、动口的能力，在愉悦的课堂气氛中得到了培养。在教会学生学习的同时，汤桂菊老师从不忘对学生渗透德育教育，教育学生要做一个正直、真诚，有健康人格的人，做一个对社会有用的人。

做个孩子王！汤老师俯下身去，尊重每个孩子内心的想法，播撒下善的种子。