实物参与，激情升温，让英语课堂更具趣味性

——记北校区三年级英语组教研活动

12月2日上午第二节课，北校区英语组的老师齐聚三（9）班，聆听徐丹婷老师Unit10 Thank you的校级教研课。

本课为食物与饮料教学，结合购物时的A/ An …? Yes, please./ No, thank you.句型展开。为了增加课堂的趣味性，徐老师结合cake、hamburger、ice cream、a glass of milk/juice以及a cup of tea/coffee的实物，让学生在接触、感受的同时说英语，激发他们在实际生活中运用单词、句型的兴趣。同时，为了更好地让学生运用句型，徐老师以游览常州为主线，创造环境，让孩子们当起了售货员，一起来到KFC，感受食物的魅力；一起来到Jackie Chan Cinema，感受纯正卡通带来的知识拓展；最后来到Clothes Shop，School Things Shop，感受销售带来的乐趣。生活化的情境极大地调动了学生的学习积极性，让学生在热情高涨的氛围中完成了操练，促进了学生对新授知识的理解与消化。

徐老师的这节课得到了听课老师的一致肯定，清晰的主线，层层深入的梯级教学，还有对学生英语学习兴趣的有效激发，发挥学生的主动性，更让老师们看到了三（9）班学生的英语基本功。

一节好课，不仅仅是一个人的智慧，更凝聚了北校区三年级英语教研组的集体智慧，一次次的磨课，让徐老师一次次地精进，一次次地自我超越。北校区的英语组就是这样一支队伍，一支让青年教师飞速发展的队伍。也正是因为这样的一支队伍，湖小的英语教研之花越开越艳，氛围越来越浓。