自主学习 分享收获

——记同创部自主学习交流活动

五年级的学生，随着课程的增多和内容难度的提高，他们在学习上明显感觉没有太大的效果，并且普遍存在的现象就是除了做完老师布置的作业外，再不知干什么，这样的学习习惯显然是不行的。

为养成学生良好的学习习惯，学会自主学习并会经常反省自己的学习效果。

吴华英部长来到我班主持参与了这次自主交流活动。

同学们畅谈道：“我们五年级的学生，随着课程的增多和内容难度的提高，我们在学习上明显感觉没有太大的效果，并且普遍存在的现象就是除了做完老师布置的作业外，再不知干什么，这样的学习习惯显然是不行的。希望六年级的同学们来说说自己认为好的学习方法说出来交流一下。”

六年级的同学们也毫无保留，倾囊相授。他们分别从语数外三个方面进行了介绍。语文方面需要多积累，但是不是指你要做很多很多的练习，而是多看一点课外的书，看多了自然有一点内容留在你的记忆力，上课老师讲的内容也要及时记录下来，准备专门的课堂记载本，这样有助于你以后复习阶段的复习

数学方面，我觉得并没有什么特别难的，只需要把概念理清楚，做题目的时候要养成细心的习惯，这样学习成绩自然会好的，平时的课外练习要做，但是不需要太多。

英语的学习比较重要，也是比较难的，我觉得英语需要多做课外练习，而且对于语法一定要疏理清楚，这样才能做题目，而且在英语方面有很多都与语文有关联，你语文的理解能力强了，英语的课外阅读方面会有所提高。

通过此次活动，同学们意识到好的学习习惯是通向成功的必经之路。

(湖小北校区 文：傅晓丽 图：曹锡钰)