展示课堂,促进成长
为了进一步促进老教师的发展,同时加快新教师成长的步伐,
早晨第二节课,北校区英语组的教师来到了三(3)班,聆听陈峰老师的教研课。陈老师再一次延续了她优雅灵动的教学风格,语言亲切自然又不失活泼,教学过程清新流畅。课堂一开始通过brainstorm让学生回忆颜色、动物的单词,激发学生思考,调动他们的积极性。接下来又引入两个动物朋友Mikey和Minnie,然后整堂课都围绕这两个新朋友展开关于clothes的单词以及It’s nice等句子教学。期间结合chant,及时巩固新单词;学生间互相介绍自己的服装,及时操练句型。最后通过一个fashion show,请学生到讲台前展示自己的衣服,其他学生用how nice等评论,在巩固新内容的同时,也把整堂课的气氛推向了最高潮。
综观整堂课,陈老师以学生非常熟悉的两个卡通形象Mikey和Minnie为主线,通过展示这两个卡通人物的衣服来进行单词教学,设计非常巧妙。课堂上结合brainstorm、magic eye,chant,fashion show等多种形式展开教学,极大地调动了学生的学习积极性,让学生在轻松愉悦的氛围中学习,真正落实了快乐教学。
这堂精彩的教研活动课让听课教师都啧啧称赞,给了其他教师,尤其是新教师很多启发。通过一次次这样的教研活动,促进老教师进一步发展,加快新教师成长,北校区的英语组一定会越来越好。