聆听美文 颂读真情

——记同创部班队主题活动系列报道（十五）

秋风习习，11月8日下午第二节课，三（五）班的同学们举行了一场“课文朗读”活动。世界上最美的声音是什么？当然是小朋友们琅琅的读书声了！由于课前刻苦练习，在活动中小选手们都发挥出了最佳水平，同学们用充满童稚的朗读声音诠释了对语文的爱。

通过一篇篇文质优美的课文朗诵，传递着学生对祖国山河的深情赞美以及对充满童趣的故事的喜爱。小选手们神采飞扬，朗诵形式丰富，有个人朗诵、分角色朗诵、小组齐诵等，有的甚至还加入了乐器演奏，精彩纷呈。高昂的情绪、丰富的表情和优美的肢体语言，深深地激发了同学们的朗读兴趣。

经过这次比赛，同学们互相学习了声情并茂的朗诵，激发了读课文的兴趣，促进学生朗读水平的提高。同时也是对全班学生进行了一次团结协作教育。这样的课文朗诵比赛深受学生喜爱，教育意义深远。

（湖小北校区 图文：左婧）