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简单求实 扎实有效
发布时间:2011-11-08   点击:   来源:   作者:俞小燕

简单求实 扎实有效

——记北校区二年级组数学教研活动

118日上午第三节课,北校区二年级组承晓丽老师为大家呈现了《9的乘法口诀》一课。整节课课堂清新自然,承老师教学思路非常清晰,由“歌曲激趣引入”——“找规律铺垫”——“五角星编制口诀”——“多样化记忆口诀”——“生活中运用口诀”,每一环节环环相扣,扎实有效。

承老师的课堂还有一点令大家印象深刻就是对学生的关注,每个问题都能耐心的给学生思考的时间,每次交流都能给学生有效的评价,每次反馈结束都能引导学生反思改正。的确,真实有效的课堂需要耐心和智慧,这一点值得我们每位数学老师学习。

课后,我们听课老师还围坐在一起对本课进行了评析以及对“如何进行扎实有效的计算课”进行了探讨。年级组长俞小燕老师指出:计算课要注意维持学生的学习情绪。教学中要注意面向全体,落实每一个细节,真正落实到每个学生的笔尖,让学生思维跟着笔尖流动。

 
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