长课短上 粗中有细

——记湖小北校区四年级语文教研活动

昨天我们四年级的语文老师齐聚四（5）班认真聆听了虞红霞老师执教的《李时珍夜宿古寺》这一课。《李时珍夜宿古寺》这篇课文内容较散且较长，但虞老师却很好地抓住了本篇课文的“神”之所在，那就是一个“苦”字，由住宿之“苦”到奔波之“苦”，再到尝药之“苦”。不仅让学生深切地感受到李时珍为了修好《本草》，让万民得福，以苦为乐的崇高精神，又使内容较散的课文有了向心力，达到了长课短上的目的。

为了进一步突显李时珍所吃的“苦”，虞老师还精心设计了这样一个说话内容：“冬天，大雪纷飞，寒风刺骨，李时珍 ”，“夏天，骄阳似火，酷暑难挨，李时珍 ”。 这一说话训练，让学生走进了文本的形象世界、情感世界，同时在感受和体验中与文本及作者产生情感的沟通、心灵的问答和意识的遇合。

听课结束后，我们所有老师又对这堂课进行了讨论。殷老师说：“虞老师这堂课真正做到了长课短教。”张老师说“虞老师的朗读指导的特别好。通过反复地诵读让学生真正走入人物的内心世界。”虞老师在课堂上特别善于引导学生去思考问题，让学生的身心都融入到课堂中来，让我们每个老师教师收获颇丰。