改变学习态度 重视家校联系

——记同协部教师家访系列之鲁燕春

小张是我所任教的六（10）班的一名女孩，她聪慧、有个性，是一个在学习上很有潜力的孩子。但进入六年级来，不知道什么原因，学习状态似乎欠佳。为了帮助孩子调整好学习状态，我觉得有必要进行一次家访。跟小张妈妈的交流非常愉快，我了解到这个孩子对自己的要求不是很高，因为凭着自己的智力，不用多用功也能保持成绩中上的水平，一直以来，对学习的态度就是完成老师布置的任务就万事大吉，并没有在思想上引起重视。而进入毕业班，学习的难度增加了，需要注入的精力也应随之增多，而她并没有意识到这点，因此就显得比较懒散。我和小张妈妈商量好，要跟小张进行谈心，要让她明白勤奋学习的重要性和必要性，改变目前的学习状态，争取在学习上有长足的进步，为以后的学习打下扎实的基础。