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优化低年级绘本阅读组织与指导——记同创部课题研究活动
发布时间:2011-10-11   点击:   来源:   作者:曹锡钰

优化低年级绘本阅读组织与指导

——记同创部课题研究活动

109,在金色秋季的丰收吟唱中,“优化低年级绘本阅读组织与指导”课题组也踏着轻快的舞步绚丽开幕了。课题组长吴华英就课题组的活动和安排与每位成员进行了探讨和具体的落实。课题组成员每月都积极准备,上好一堂绘本教学的公开课,在此基础上指导每一位学生进行绘本作品的创作,每一位课题组成员在学期结束前,都要写好一篇高质量的论文。为了使课题研究留下足迹,每一位成员都要做好资料的收集、归纳和整理工作。

这次会议,不仅明确了每一位成员的任务,更是让每一位老师都积极投入,各展所长。相信“优化低年级绘本阅读组织与指导”课题研究在我们的努力下,一定会顺利实施并取得喜人的成果。(湖小北校区 文:夏英 图:曹锡钰)

 
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