探索平民教育 培养一品教师

——记湖小教师赴浙江龙泉支教活动（一）

“探索平民教育，培养一品教师”一直是湖小的教育理念，10月10日，赴浙江龙泉支教小组张云波、路瑾、张大霖、张玲珑一行四人，将这一理想的种子播撒到了浙江龙泉市龙南乡平安希望小学。

经过了三次转车，将近12个小时的车程，终于在晚上9点，一行四人来到了下榻的招待所。虽然一路辗转，身体疲惫，虽然住所没有热水、没有牙刷、没有毛巾，环境设施不如人意，但是看到山里人家拿出了洁白的床单床被，四位老师还是激情饱满，准备明天的活动内容。

11日早晨，在蒙蒙的细雨中，我们来到了期待已久的浙江省龙泉市龙南乡平安希望小学。学校的大门只是一扇铁门，一块木牌是学校的名称。往里走，虽然学校只有六个班级，人数最多的六年级也只有27个学生，但是这里的17位老师都非常认真地对待自己的工作。处处可以看到他们努力的影子。刚走进校门就看到了一个宣传橱窗，里面展览这学生们制作的环保袋，每个班级也都有学生涂鸦的板报，学生明星角，和宣传布告栏。更重要的是我们感受到这里的孩子活泼淳朴的个性，老师热情的接待。孩子们听说来了新老师给他们上课，完全没有羞涩和胆怯，纷纷赶来要和我们合影签名，我们顿时有了从未有的明星般的待遇。和周校长接洽后，我们很快安排好了活动的日程，老师们都投入到准备中

下午张云波老师给孩子们和老师带来了生动的品德课《怎样和她联系》，课堂上张老师将先进的通信方式带给大家，并教会学生面对具体的事情学会选择最实用的通信方式，教会大家学会打电话、写信封、发电子邮件这些传统、先进的通讯方式。张老师的循循善诱，激情鼓励，和耐心倾听的教学风格，大气的教学设计让听课的老师内心深受震撼，给龙泉的老师带来了不一样的气息。

张玲珑老师为五年级学生展示了一堂激情、幽默、智慧的《字的联想》，开辟了山区孩子们一片联想的天空，为孩子们带来了欢乐和创意。张老师深厚的美术功底、精彩的美术教学智慧、独特的教学风格、严谨的教学设计，启发了山区老师们美术教学。

张大霖老师为五年级的学生展示了一堂宽松和谐、气氛活跃的音乐课《我们祖家是歌乡》，他幽默的语言、优美的歌声、丰富的表情和肢体动作、潇洒的教态深深感染了上课的学生和听课老师，让孩子们感受到了音乐的美妙，感受到了音乐给人带来的快乐，教室里不时传来孩子和老师们热情的掌声和欢乐的笑声，张老师用他独特的个人魅力带领孩子们经历了一次快乐的音乐之旅，为山区的孩子开辟了一片广阔的的音乐天空！

路瑾老师上的是《Shapes》，在课前她通过和六年级学生的交流，发现他们对我们的日常用语没反应，而且和我们那边的学生差距很大，她所带来的课或许对于这里的学生来说有点难度。于是她马上修改了自己的教案，调整好上课内容。上课伊始她用拍手问候的游戏把学生带进英语学习的天地，用优美的图片呈现图形，让学生在不知不觉中走进了形状的世界，很容易地掌握了四个单词和两个句型。路老师从容驾驭课堂，如行云流水，和学生交流亲切自然，使学生快乐地驰骋在英语学习的世界里。通过整节课的学习，使学生们不仅学到了书本知识，而且对我们学校也有了了解，并且还拓展了课外知识，可谓一举三得。

四位老师的精彩课堂深受山区老师的喜爱，好学的老师们一再要求第二天继续为老师们讲学。我们欣然接受。（文：张云波）