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早打算、早准备——北校区英语教研活动系列(八)
发布时间:2011-09-21   点击:   来源:   作者:蒋婵科

920下午430,湖小北校区全体英语教师再次济济一堂,在心智吧进行一周一次的集体备课活动,陈阳老师主持了本次活动。

本次集体备课主要围绕学生的书写和有效预习两项活动进行研讨。

11月,区将对四年级学生的英语书写进行一次调研。早准备、早发现,趁这集体备课的时间,全体英语老师对四(3)、四(5)、四(8)班的英语课作本认真学习,发现孩子们的书写认真端正美观,这与四年级几位老师的认真工作、细心辅导是分不开的。但在学习过程中,也发现一些细节问题,如书写时,字母一定要满格,而且要圆润饱满;句子书写,首字母大写,句末一定要加标点,尤其是词与词之间不能空得太开,只能有一个a的距离。对于学生的书写,各位英语老师一致认为英语书写教学应常抓不懈,将英语书写贯穿于整个教学的始终,培养学生良好的学习习惯。

预习能培养学生的自主学习能力,陈阳老师给每位老师学习了三年级和六年级的预习卡,就如何进行有效预习、如何提高英语预习卡的操作性和可行性等问题,大家各抒己见,并分享了自己在学生预习上的一些做法,共同商讨、共同学习。

俗话说,不打无准备的仗。就是在这一次次的集体备课中,老师们交流、分享,只为在以后的教学与科研工作中,更上一层楼。  
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