相聚湖小，走在小学英语研讨的阳光路上

——湖塘片小学英语教研活动在湖小北校区举行

9月14日，来自湖塘片中心城区的80多位小学英语老师相聚湖小，举行2011学年第二学期首次片级英语教研活动。本次教研活动旨在促进小学英语教师在教学思想、教学观念、教学方式上的转变，激励广大小学英语教师努力提高自身的专业水平，同时也为年轻教师的成长搭建一个交流展示的平台，增进区域内的研讨交流，促进我区小学英语课堂教学的改革与发展。本次活动得到了湖塘桥中心小学教育集团的大力参与和支持，活动由北校区课程中心陈阳老师主持。

研讨共分为三个板块：首先是课堂教学观摩。来自北校区的三位年轻的英语老师陈静、邵佳冬、毛玉宇乐于钻研，敢于挑战，自告奋勇承担了本次片级公开教学的展示任务。三位老师均在课堂上通过情景主线的设计体现了主题情景与阅读教学、板块教学相结合的思路，突出了我校本学期的研究重点。三堂课均能注重学生交流、注重德育渗透与文化差异的体现，成就了课堂上的一些亮点。陈静老师设计的猜词环节让听课老师感觉耳目一新，既提升了学生的课堂思维含量，做到了让学生大而有围地思考，也体现了情景设计的有效性；邵佳冬老师利用去超市购物这一主线，将新知的学习有机地穿插其中，紧密的课堂节奏、丰富而细腻的教学手法让学生学得兴致勃勃；毛玉宇老师敢于挑战比较难驾驭的EFG板块教学，体现了以风筝为主题的教学，带领学生参与欣赏风筝、做风筝、谈论风筝的一系列课堂教学活动，流程清晰，过渡自然，学生乐于表达。相信我们三位老师通过本次教研活动提供的备课、磨课、上课、反思等一系列活动，一定会有新的收获。

路瑾老师精心准备了关于新课标解读方面的讲座，让在座的每位老师都受益匪浅。路老师言简意赅、重点突出、目标明确，从理论和实践两个方面进行了新旧课标的差异解读，老师们均认真倾听并做了相关记录，相信广大英语教师通过课标的解读更加明确小学英语教学的目的与意义。湖塘实验小学张素玉老师在发言中肯定了湖小参与公开教学的年轻教师的积极向上与业务精良，并充分肯定了湖小英语组这个有实力的坚强后盾，并对三节课的亮点进行逐一评述。张老师也表扬了一批在英语教学工作中表现比较突出的学校和个人，之后详细解读了本学期英语方面教师与学生两块工作的侧重点，与会老师更加明晰了本学期的任务及努力地方向。

相聚的时光总是短暂，教学的未来任重道远。今天大家捧着一颗学习之心，共聚研讨之力，相信每一位老师都会带着目标，带着思考，带着充电器，孜孜不倦地行走在英语教学的阳光之路上!(撰稿：北校区课程中心 陈阳 摄影:张中权)