她，学识渊博。毕业于“苏州大学”的她，又考入了南京师范大学研究生在读。每年暑假，她都奔波在南京与常州之间。她有着丰富的教学经验。每次走进她的课堂听课，总能找到别样的精彩---课堂环节的层层递进，课堂语言的精炼生动，课堂练习的精心设计……在她的课堂里孩子们听课是那么地专注和认真！

她，关心学生。每天早上，她早早地来到学校，和孩子们一起劳动，一起诵读。只要和她在一起，孩子们就觉得不管做任何事都特别有精神，读书摇头晃脑的，劳动起来也特别有劲。在她的耐心教育下，班上的孩子在学习习惯和生活习惯都有了很大的进步。

她，关爱同事。理解是一座桥梁，是填平人与人之间鸿沟的石土。日常教学中，陆老师与同事相互理解，和她搭班的老师有困难，她主动安排调课，做好学科之间的协调工作，一（9）的任课老师集体凝聚力特别强。

“随风潜入夜，润物细无声。”这就是我们一（9）班的班主任陆丹丹老师。她拥有一双慧眼，洞察学生的心理，激发他们的学习热情；她怀有一颗爱心，关注学生的言谈举止，理解学生的喜怒哀乐。她朴实无华，在湖小这片沃土上默默地耕耘着，用一颗责任心取得了每位家长的信赖。