爱心牵动你我----记同创部善人李静洁老师
李静洁老师是我们同创五(7)的班主任,她关注细节,对待学生无微不至,是一位非常有爱心的老师.你看!她是怎样对待她的孩子们的:
班里就身体情况而言就有两位比较特殊的学生，一位小时候由于发烧误诊而造成了一定程度上的脑疾，叫蒋鹏飞；一位是小时候发作过羊癫疯的，已经吃了7年药的张彦丞。当李静洁老师接手这个班时，蒋鹏飞的妈妈就拉着她的手再三恳求老师要对其关心和照顾。看着孩子一瘸一拐地走在同学们的后面，虽然跟不上大家的脚步，但仍坚持着紧跟其后，心里就暗暗下决心：身体的不幸我们无能为力，但心灵的幸福我们却能够给予。于是在教室里帮助蒋鹏飞的活动开始了，每天班里都上演着微不足道却真诚感人的故事。你瞧：开学典礼上黄锦主动端起了他的凳子从三楼端到了操场，又从操场端到了三楼、雨天华烨撑开雨伞为他挡雨、春游时史少铧总是紧紧拉着他的手一起活动，体育活动时夏宇、潘志成帮助他练跳绳。当看到蒋鹏飞提着单脚也能穿梭自如跳大绳，李老师欣慰地笑了，拉一拉这样的学生，对他来说何止是学会跳绳、获得友谊，更是对他建立自信的帮助，是他将来微笑生活的奠基，作为老师，她坐到了不抛弃，不放弃。
可能是生理上的原因，张彦丞不爱说话，在教室里听不见他的声音，可一旦听到他说话不是尖叫就是吼叫，伴随着的是他的拳头和两眼冒火的眼睛及涨得通红的脸。因此，同学们都叫他“小霸王”，平时都不敢惹他，更不敢和他接近。他在教室里是寂寞的。于是李老师开展了“走进张彦丞”的活动。通过无数次电话的交流，和他妈妈渐渐成了无话不谈的朋友，从每天的表现、每天的作业，一点一滴，甚至是孩子的一句话，一个表情，认为可以和他妈妈交流的情况李老师都一一讲述，以便于回家后他爸爸妈妈可以更进一步的融化他帮助他。渐渐地，从不完成语文作业的他变成了一个按时完成作业的学生，从60多分的成绩渐渐上升到85分以上的好成绩，甚至在期末考试中他考出了90多分。看到他在学习上的进步，家长为他高兴，同学们也对他刮目相看，渐渐和他说话的人越来越多，对他宽容和理解的人也越来越多。通过家访，李老师看到了张彦丞可爱的照片，听到了他能做好吃的蛋炒饭，看到了他用心地看书，坚信这样的孩子用心去关爱他一定会有收获的，或许这样的教育会有反复，过程会较长，但李老师相信只要抱着一颗爱心去温暖他、帮助他，适时地包容他欣赏他，他的心里也一定会铺满阳光。
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