和家长朋友们聊“作文”

尊敬的家长朋友们，你们好！今天我想利用这个机会，跟你们谈谈 “作文”的话题。低年级时，孩子们在老师的指导下学习说话、写话，为中年级的写作打下基础。中年级起，孩子们开始正式学习写作。随着年级的逐渐升高，作文在语文学习中的地位越来越高，分量越来越重。有远见的家长早已重视写作，并为铺设孩子的作文之路作出了不少的努力。转眼间，我们又结束了为期两年的中年段学习，从而跨入高年级了。你的孩子准备好了吗？

作文是语文当中相当重要的一部分。任何一个忽视作文的老师都是只图眼前，没有远见的，作为家长，同样也是！（如果只关注孩子的字词默写情况，那最多只能应付低年级的考试，随着年级的升高，你会越来越感到手足无措！）

每周双休写小作文，你的孩子做得认真吗？努力写好了吗？大概要花费多长时间？在家一篇作文要做几个小时甚至半天的孩子，又怎么能应付试卷上的作文？在学校里，不管是抄写词语还是写作，我们都是限定时间的，孩子感受到了压力，注意力高度集中，作业又快又好。如果到了家里就松松垮垮，可以无休止地做一样作业，那就是在教孩子磨蹭！大大削弱了学校教育的力量。教育非常需要家校合一，齐心协力，最忌一松一放，要求不统一，甚至相互抵触。在校完成一篇作文（修改时间不记入的话）一般要求在40分钟内完成，如果在家也是同样的要求，孩子的写作速度就慢慢练出来了，习以为常后，会以积极的心态去面对写作，想办法战胜困难，不会消极地一直在那里苦恼、等待，甚至还想依赖父母。我们宁可让孩子腾出更多的时间去休息和娱乐、阅读课外书，也不要让孩子一直钻在作业堆里，为那一丁点的作业磨蹭，看起来很辛苦，实际上是磨洋工，浪费了大量的宝贵时间。