有人说，她天生是属于学生的，因为她话语间都是学生，日记随笔中记录的是学生，心中装的还是学生。她无私关爱着每一个孩子，真诚地为学生构筑起爱的堡垒——调皮生小丁曾经在毕业考试的试卷中写道：“她爱每一个学生，丑陋的、自卑的由此自尊、奋发；她帮助每一个学生，缺少父母的、家庭困难的由此而自强、自立……她就是她深深喜欢的庄惠芬老师”。一个身材娇小其貌不扬的数学教师，为什么在学生心中有如此大的魅力？

魅力来自于对学生的爱，她是孩子的知心朋友，她是学生的荣誉妈妈，她是家庭的调解员，她是家长的热心人。面对贫困孩子小仙和小凌、小萍，她给买衣买鞋、订报购书，义务为孩子辅导，每年她都要成为一个又一个孩子的荣誉妈妈；一位患白血病的孩子m，是细心的她第一个发现了孩子的不明肿块带头捐款为他治疗，在那个孩子坚强地走完生命的历程的时候，为成绩优异的他四处奔走争取省比赛资格，获得了省一等奖；为了一个大家都放弃的调皮甚至在劝架时把她的手臂咬的青一块紫一块的孩子，她一次次帮助孩子，感化孩子，让孩子懂得感激和做人，使这个孩子成功地考进了重点中学；为了帮助一个因为父母离异而性格变异的孩子她不惜四处奔波，磨破嘴皮，曾经十多次上门当上了家庭调解员，与孩子进行书面沟通长达三万多字，为孩子找回了一份失落的爱；为了家访一个逃学的孩子，她骑着摩托车转辗寻找于每一个地方不慎出了车祸，头上缝了整整八针却不顾医生与学校领导的劝阻又站上讲台。在一批批学生毕业的时候，学生曾大声地呼喊：“庄老师，她们爱你！”