原来想象真的可以有翅膀

今天，我们二年级语文组的老师们一起聆听了江菲老师执教的《木兰从军》这一课。

低年级学生形象思维非常发达，想象力极其丰富。在第二自然段的教学中，江老师紧紧抓住花木兰从军前的心理活动，抓住对重点词语“焦急万分、女扮男装、替父从军”的理解，通过各种形式引导学生说说木兰是怎么说服家人的，让学生在充分的读和丰富的想象与表达中感悟花木兰爱国爱家、尊老爱幼的优秀品质。在第三自然段的教学中，江老师首先借助文中的动词短语，启发学生大胆的去想象花木兰的样子，然后出示第一副插图让学生将语言文字与图画对照，体会用词的准确、精妙，最后通过多种形式、层次不同的读创设浓郁的战场氛围让学生充分地去领略女英雄的飒爽英姿、去体会她的优秀品质。在第四自然段的教学中，在学生朗读完相应内容后出示插图，启发学生想象此时将士们会想些什么，体会人们对花木兰的钦佩之情。

整堂课江老师都鼓励孩子放飞想象的翅膀，尽情表达；孩子们的想象也很丰富，乐于交流。