牢抓文本 以读悟情

-----记北校区二年级语文教研组活动

今天第一节课，我们二年级组老师聆听了王建玉老师执教的《狐假虎威》这一课。王老师以她执着的干劲，清新大方的教态，耐心地引领孩子们与文本对话，进行了朗读、说话、字词句段品析和写字等方面的有效训练，让学生的双基得以不断巩固。

课堂上王老师很善于激发孩子们的学习兴趣，及时鼓励他们的勇敢表现，让他们投入课堂，进入文本，从小小的故事中明白所蕴含的道理，初步感知寓言故事的魅力。　　

王老师在课堂上非常重视学生的朗读训练，努力做到以读为本，以读代讲，以读悟情，以读明理，读的形式多样。如：带着问题读，抓住关键词语读，感悟人物品质读，分角色读等，每次读的要求不同，指导出来的效果比较到位。

文：金艳