凤在九天 志在翱翔
——记湖小同协部“向善教师系列”之余凤翔老师
她默默无闻，却兢兢业业；她和风细雨，却润物无声。对待孩子，她存有善心和爱心，对待工作她怀有热情和进取心；对待同事她谦让友善，温柔大方。她就是同协部的余凤翔老师。
还记得她刚参加工作那年，当流感来袭时，她日日奔波于两个班级，不辞辛苦地与班主任一起为那些陆续患了感冒并请假的孩子们补课。甚至于在她因劳累患上了急性肠胃炎，上吐下泻之际，仍不顾身体的不适，打完点滴便匆匆赶回学校，为那一个个渴知的清澈的小朋友们送去知识的光亮，更为那些生病缺课的孩子们一遍遍地补习到很晚很晚，让接送孩子的家长不由得被这位刚工作不到一年的新教师而感动，对她肃然起敬。她的“一切都是为了孩子”，正是因为有这样敬业、富有爱心的年轻教师，加入我们湖小队伍，才让家长如此放心地把孩子交给我们。
她还是个时时鼓励同伴愿意帮助同伴的老师，她的搭班江菲老师在随感里这样写道：“江菲，加油！你看班级现在被你管理得多好！”因为她的一句话，江菲老师努力坚持着了。刚刚步入工作岗位，面临身份的转变，江老师真的有很多的不适应，每天都过得有些踉跄。多少次当她对班级的管理感到黔驴技穷时，当她对自己的管理能力产生怀疑时，当她对一些调皮的学生感到手足无措时，当她对后进的学生感到无能为力焦心焦虑时，余凤翔老师总是在我身边，一句话，一个微笑，一个拥抱，令江老师感受到湖小人的自信、乐观与向上向善。”
工作第二年，当面对着两位新班主任时，为了协助班主任把班级管理得更好，大课间活动，她总是放下手上的工作，和孩子们一起做做操、转转呼啦圈或者跳跳绳，她总是说：“这样既能亲近孩子，又能锻炼自己的身体，何乐而不为呢？”中午，不管事多事少，她总要来食堂给孩子分菜分饭，还教导孩子们不挑食不浪费多吃饭；平时，班级里搞活动，她总是积极参与，还记得第一次的“树叶拼图”活动，她和孩子们一起制作的图画的场景；班级里的孩子参加活动，她总要帮助辅导，还记得王笑筠参加学校“善”故事讲演大赛前，身为数学老师的她还从神情、手势、姿态、语音语调各方面给她进行辅导，王笑筠小朋友在她的精心辅导下获得了二等奖。她还特别关注班级里的特殊学生，用鼓励的话语来激励她们，用行动来帮助他们。
她教的两个班的孩子们，可喜欢这位漂亮柔雅的老师了。下课总是喜欢围在她的周围。
如今的余老师，已然一朵正待绽放的荷花，清香悠远… …
祝福这位拥有善心、爱心、进取心的优秀年轻教师，在教学的漫漫长路中越走越远，越走越稳！
文：江菲
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