立足课堂教学，提高科研能力

------北校区五年级数学教研活动

2011年2月25日上午，北校区五年级组开展了本学期第一次“立足课堂教学，提高科研能力”的教研活动。

围绕着两大研究主题：“小学生计算能力下降的成因及对策的研究”和“在数学学科中提高师生人文素养的研究”,郁凤英老师为大家献上了一节真实、扎实、大气的数学课《式与方程复习课》。课堂上郁老师始终面带微笑。清晰的教学思路，富有激情的教学语言，多样化的评价，激励着学生积极参与知识整理、思考。在师生的共同互动中,一起建立了“式与方程”的知识网络体系。郁老师在教学中特别注重学生学习习惯和计算能力的培养。在和谐的学习氛围中，师生共同发展，无论在知识还是情感上，都有很大的收获。

课堂结束后，听课的老师畅所欲言，把自己的收获、课堂上认为值得商榷的地方都大胆地提出来，研讨气氛十分浓烈。郁老师还对如何提高学生解方程的能力作了详尽的阐述。最后，许亚主任围绕“如何进行评课”，从看起点、看过程、看活动、看思维深度、看学生情绪这五个方面对郁老师的课进行了非常精彩的点评，让每一位老师得到了教学能力的提高，反思能力的提升。

时间虽然短暂,但这次的活动非常成功。五年级备课组的这种扎实、有效的教研活动对每位老师来说都是一次很好的学习机会。

（北校区 同心部 文：郁凤英 图：王小红）