趣味活动，思维乐园
——北校区三年级数学教研活动
今天上午第三节课，夏留华老师在三（5）班执教了《统计与可能性》一课，三年级教研组的成员和部分数学老师来参加了这次教研活动。
本节课，夏老师精心设计了三个活动，通过小组四人摸棋、抛正方体等活动，让学生在操作活动中体会“有些事件发生的可能性是相等的”。这些以学生为主体的教学活动激发了孩子们浓厚的学习兴趣，整节课都沉浸在轻松活泼的课堂氛围中。学生在认识可能性的相关活动中，学会了用“正”字的方法记录数据，进一步积累开展统计活动的经验，增强了统计观念。
课后，听课老师聚在一起对夏老师的教学重难点的把握、课堂驾驭能力进行了坦诚的交流。夏老师善于通过开展学生感兴趣的活动调动学习积极性，利用工整有效的板书帮助学生提高回答问题时的语言表达能力。同时，大家也在讨论中指出本节课的重点应放在引领孩子们用统计观念估测事件发生的可能性大小。