本周四，同心部的陶玲娟老师执教额一堂区级公开课《诺贝尔》。课前，同心部的老师们群策群力，为陶老师出谋划策，一次又一次地磨课。集体的力量大无穷，陶老师在课后深受横山桥蒋建良校长的好评。
蒋校长说整堂课主线鲜明，陶老师紧紧抓住诺贝尔那百折不挠、无私奉献的精神，引领学生走进文本，触摸文本中的重点词句，通过读、议、思来感悟文本的主旨。课堂上，教师非常注重学生的自主性学习，就是在这样开放的教学氛围中，学生的发言精彩纷呈。这些都是教师的教学理念的体现。
五年级的学生逐步掌握了品文析字的方法，并具有一定的能力。教师根据年级特点，引导学生品析文字。我们说，语文味哪来，有位名师这样认为，语文课上就是要“咬文嚼字”，就是要品味文字的精妙，课堂上才会洋溢着浓浓的语文味。这堂课真是体现了出了语文的本质特点。蒋校长说今天的语文文字的训练是丰富的，到位的。在品析的过程中，训练了学生的想象和语言文字的表达能力。特别是课堂上教师引导学生注意词语的积累，这样做使学生终身受益。
此外，教师对学生朗读的指导体现了层次性，没有过多的技术性指导，而是在不断品悟的基础上让学生用心灵去触摸句子，读好句子，这也是语文教学的本质特点。
这节课的亮点之一，教师在教学中恰当地穿插了一定数量的课外资源，诺贝尔还遭受到了哪些种种遭遇；课尾的今年诺贝尔奖获得者的介绍，诺贝尔关于“幸福”的名言的介绍。深沉低缓的音乐，教师的深情叙述，无不撞击着学生的心灵，此时，诺贝尔那高大的形象已经矗立在孩子们心中。
（文：陶玲娟图：许文玉）
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