此情，真暖
——记同协部花苏梅老师教研课活动
今天上午第二节课，六年级语文教研组的老师和同协部的部分老师聚集于六（4）班，听花苏梅老师执教《鞋匠的儿子》一课，课后又就该堂课进行了热烈的研讨。同协部部长张云波老师还专门调课前来指导。
课堂上，花老师抓住课文中参议员态度的变化：“尴尬——羞辱——嘲笑——静默——赞叹”这条线索组织教学，紧紧扣住为什么最后参议员会从羞辱林肯转变为发出赞叹的掌声，引导学生进一步分析林肯的三段演说，从而体会这三段话中人物的思想感情和伟大的人格魅力。整堂课教师的思路很清晰，学生的思维也特别活跃，课堂气氛融洽。
课后，大家立即就该课展开了热烈的研讨。张云波部长赞扬了花老师会学习、肯努力，教学水平取得了较大进步。教研组的老师们也肯定了花老师教学设计巧妙，学生朗读水平较高，同时，对课堂的一些细节提出了更多的见解。
冬日暖阳静静地照在这群热烈讨论的人身上，大家经常这样互相帮助，互相听课，互相取长补短，在湖小浓烈的研讨氛围中共同成长！
（文：同协部宣传组）
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