“善”引路，争当四好少年

——记北校区“争当四好少年”讲故事比赛

11月5日下午两节课后，湖小北校区二、三年级各班的讲故事高手云集新教育实验室里，展开了一场以“善”为主题的“争当四好少年”讲故事竞赛。

孩子们在班主任老师的指导下，选择了一个个发生在身边的动人“善”故事，或激情澎湃，或娓娓道来，声情并茂的讲述感染了在场的每一个人。尤其是二（7）、二（1）、三（1）、三（7）、三（8）班的选手，不仅对文字有着较好的理解力，而且大方中透着自信，能够通过肢体语言和面部表情增强演讲的感染力，赢得了评委的一致好评。

据悉，本次活动是北校区“红领巾教育月”的一项内容。在今后一段时间里，北校区还将围绕此主题陆续开展网络知识竞赛、学唱争当“四好少年”新创作歌曲、“手拉手”实践活动、少儿书信文化活动等，以进一步引导广大少先队员争当“四好少年”。

（北校区综合办报道）