家校共努力，齐心为育人

——同创一（5）班家访记
一（5）班王艺姣小朋友是一个特殊的孩子，从入学到现在近两个月的时间，几乎没有正常入学。不是早上迟到，就是缺课不上学。虽然班主任温老师和数学张老师几次教育和鼓励，可效果并不明显。向家长询问请假原因，也总是含糊其辞。从家长发愁的眼神和唉声叹气中，终于明白请假并不是她身体不好，而是早上起不来床，随着天气越来越冷，她更不愿起床了。家中爷爷、奶奶、爸爸、妈妈叫她上学，她就哭闹不止，采用多种办法也不见效。家长别无他法，只好帮她请假！本周一上午请假，中午才到，周三又赖床不起了。
为了解决这个棘手的问题，深入了解情况，加强家校的沟通，班主任温老师和数学张老师决定一同对其进行家访！
周三放学后，两位老师来到王艺姣家中，家长对我们的到来表示热情的欢迎。在简短的交谈中，了解到孩子脾气很犟，早上不肯起床，谁也拿她没办法，只能任由她呆在家里！经验丰富的张老师针对这个问题和家长促膝长谈，制定了一系列的方案：例如晚上安排孩子早点睡，早上把闹钟稍微调晚点，并播放一些轻快的音乐，用音乐让孩子慢慢清醒。平时家长和孩子之间多多进行一些亲子阅读，给孩子讲一些励志故事，通过情感激励孩子克服困难。另外必要的强制手段也要适时利用，让孩子明白哪些是该做的，哪些是不应该做的。有了这些方法，家长对怎样来教育这个孩子有了清晰的思路，对老师的关心教育非常感谢！
作为老师，我们希望看到每个孩子都能健康快乐地成长，希望看到每个孩子的进步，只有老师与家长一起努力，才能给予孩子最大的帮助！（图文：张正英，温婷）