狠抓会德质量,提高育人效果
——记同协部夕会课实况
我们中华民族素有“礼仪之邦”的美誉。文明有礼是当代小学生最基本的道德行为规范和文明素质的体现。
当前,如何落实会德,以此来提高学校德育教育的有效性,已成为了我们同协部老师广泛探讨的话题。也为了使集会的质量得到较好的保证,我们同协部的每一位班主任都利用夕会课明确会德意义,强化会德要求。
升旗仪式
一、明确意义
组织学生认真学习,真正熟知国旗、国徽,并学会正确地唱国歌;引导学生课外阅读五星红旗的故事、诗篇,利用电视、广播等传播手段简单了解国家大事,从而理解体会升旗仪式之所以如此庄严神圣的缘由。
二、强化礼仪规范
升国旗仪式时,应列队整齐排列,面向国旗,肃立致敬。当升国旗,奏国歌时,要立正,严肃庄重,行注目礼,直至升旗完毕。强调升旗是一种严肃、庄重的活动,一定要保持安静,切忌自由活动,嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄严,当五星红旗冉冉升起时,都应抬头注视。强化了升旗仪式时的礼仪规范。
集会要求
良好的言行举止代表着一个人的素质。参加集会要守时,集会时各班集合要快、齐、静,不得拥挤;大会发言先敬礼,发言结束要道谢;集会时,应安静、专注,并以鼓掌表示欢迎、感谢和赞赏。集会完毕做到有序退场。
滴水穿石非一日之功,习惯不是短时期内可以形成的。学生们知道了文明的集会行为规范,还必须付诸实践,逐步养成习惯。为了引导学生把认识转化为行动,有的教师还创设情景,让学生亲自做一做,体会体会。生动的表情,文雅的举止,亲切、规范的语言。学生通过表演,加深了认识,得到精神的享受,体会到文明集会的美,在此基础上再要求学生经常实践,坚持不懈,逐步养成习惯。(文:虞红霞 图:周晶晶)