怀揣善心行走教育之路

——记同创部善人刘泽瑜

她从教16年，怀揣一颗着善心，行走在教育路上，感觉每天都是充实、快乐的！
她是一名班主任，去年所接班级有个特殊学生，学习习惯不是很好，课堂上一分钟也坐不住，手也一刻也不能停歇，可他脑子聪明，爱看课外书，悟性也高。她跟学生的妈妈多次沟通，得知造成他现状的原因，家庭成员对孩子教育观点的分岐。习惯的改正可不是一朝一夕的事，除了课堂上的多次提醒，她还故意制造多次机会让这位学生为班级服务，给他在同学中树立正面形象，提高了他学习的积极性，并且寻找机会与他爸爸沟通，扭转了他的一些观念，家庭教育的力量得到了强化。一年下来，这位学生听课、作业的习惯得到了明显的改善，成绩也有了显著提高，父母亲的关系也有了改善。
作为一名教师，她树立终身学习的观念，抓紧分分秒秒学习充电，丰富知识结构，增强理论底蕴；工作中，积极投身教育科研的改革与实践，并以此为基点，潜心投入支教活动，先后到武进三河口小学、新疆奎屯进行支教，带去我们湖小集团的教育理念，展示我们湖小课堂的教育魅力，留下我们湖小教师的教育热情。
作为服务中心的一员，她除完成所带班的语文教学与班主任工作之余，始终把做好全校师生的后勤服务为己任，热心服务，提升服务品质。一年来，为提升老师的生活品质，及时收集时令养生茶水制作方法与食谱；长假前夕，为远途教师提前预定往返车票；为值晚班的教师安排车辆接送；流感易发期间，为师生提供姜茶、板蓝根茶……
教育无小事，当她怀揣着一颗善心，行走在教育路上时，她平凡的生命才能升华、完善！她，就是我们同创部的善人刘泽瑜。