动手动脑，认识多边形
-------记同协部余凤翔老师数学教研活动
9月26日上午，北校区二年级数学组在教研组长余燕老师的带领下展开了本学期第一次教研活动——空间与图形的教学研究，还邀请了许多中低年级的老师参加探讨。
本次活动先由余凤翔老师执教二年级上册《认识多边形》一课，虽然余老师是一个教龄刚满一年的新老师，但经过一年的磨练，她的课堂显得更加成熟了，教态也越加老练了！课堂上，学生们都被她富有童趣的教学情景、儿童化语言和富有挑战的数学竞赛深深地吸引。这堂课不仅在教法上体现了“教——辅——放”的过程，更注重孩子们的动手操作能力，学生通过观察、操作、探究认识了四边形、五边形、六边形等多边形后，又通过折一折、剪一剪、画一画的方法了解到多边形是可以互相转换的。在练习中，还设计了“变魔术”“小小建筑师”等游戏环节，将学生置于认知的最近发展区，充分调动了学生学习的主观能动性。整个教学过程自然、流畅，不仅教会了学生认识多边形，还教会了孩子创造多边形的方法，让学生在游戏中快乐的学习。
本次研讨真实有效,为我们本学期的数学研讨活动开了个好头。相信我们二年级数学教研组会在以后的教研道路上走得更加扎实,更加深入！
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