随着双休日的到来，同学们的闲暇时间更多了。这么多的时间，同学们在干些什么呢？据调查统计，同学们除了做作业、看书、运动外，更多的时间是用来看电视、玩电脑。为此，4月22日，六（9）、六（10）班利用综合实践课举行了一次“小小辩论会”。

为了让辩论会更加规范，我先让学生观看“中国名校大学生辩论赛”的视频。大学生们针锋相对、唇枪舌剑而又不失礼仪的辩论让同学们心生佩服，同时又跃跃欲试。紧接着，我又让同学们选择自己感兴趣的话题进行准备，最后话题聚焦在“小学生应该多看电视还是少看电视？”。我让同学们自主选择正方反方，然后正反双方各选出四个辩手展开辩论。有了大学生辩论的示范，我们的辩手在整个辩论过程中也能注意倾听，注意文明，尊重他人。他们联系实际，举例说明，据理力争，最后主持人总结：电视是我们认识世界的一个窗口，所以，电视不可不看。但由于电视是面向整个社会的，有一些不太适合小学生看的内容。因此，小学生看电视应当有选择，应当适度适量。

辩论会到此落下帷幕，但它让同学们记忆深刻。它不仅提高了同学们的口头表达能力，还培养了大家的合作精神，而且让同学们充分认识到了看电视的利与弊，从而能自觉控制看电视时间。