今天四年级语文教研组开展了本学期的第三次教研活动，由黄亚芬主任执教《番茄太阳》。

黄主任扎实而灵动的课堂教学让四年级的语文老师们受益匪浅。教学时黄主任紧紧抓住《番茄太阳》这篇课文的三条主线： “我”的心情变化、明明的笑声、“番茄太阳”的含义。教学时，黄老师引导学生循着主线，由浅入深地让学生感悟明明美好的童心对我的感染。

她首先让孩子找出：“我”的心情变化；接着抓住“明明的笑声”让学生初步感知明明是个怎样的女孩，再用“明明最感动我的是什么”这个问题引导学生细细品味课文，体悟明明的坚强、乐观、善良，最后用“‘番茄太阳’指什么？”这个问题深化主题。

这堂课上黄老师用精当的提问引领学生感悟，还进行了扎实的语言表达能力的训练，更让学生的心灵得到了洗涤。