北校区六年级语文教研活动系列之一

今天上午第三节课，伴随着上课铃声的拉响，刘红英老师和六（3）班的学生拉开了《三打白骨精》的序幕。整个课堂让大家感受到了刘老师对教材深厚的解读功底，与学生平等相处的亲和力，以及启迪学生思维的语言魅力。她将学习的主动权交给学生，由扶到放，让学生在自学合作中深化感悟。在教白骨精第一变的时候，刘老师采用“牵着蜗牛去散步”的方法，沿途看到了许多美丽的风景，采撷了许多的芬芳。有了这个基础，刘老师就让学生自己学习白骨精的第二、第三变。学生在学习了第一变的基础上很快投入了情境中，深入文本，学习文本，同时还提高了学生的阅读理解能力与概括能力。课后吴校长、黄亚芬主任以及六年级语文老师在一起针对《三打白骨精后》第一教时的教法进行了探讨和研究，在场的语文老师都受益匪浅。