“吉尼斯”让我们的生活更精彩！

——同心部四（1）班“吉尼斯系列活动”报道

“湖小吉尼斯大赛”活动公布以来，为了引导学生进一步认识吉尼斯，走近吉尼斯，加入吉尼斯，四（1）班开展了一系列的活动。

首先，利用班队课和综合实践课的机会，认识吉尼斯。同学们采用各种方式收集资料，了解吉尼斯。从了解一个叫吉尼斯的人到了解吉尼斯啤酒，再到为满足人们的豪饮神侃而专门编写的《吉尼斯世界纪录》的书，到设在上海的“吉尼斯中国部”，继而展望目前保持的4000多项吉尼斯世界纪录……同学们大开眼界，乘着“湖小吉尼斯”活动的东风，充分享受了吉尼斯精神大餐。

为了更好地激发同学们加入吉尼斯，参与吉尼斯活动的积极性，班主任许老师除了把“湖小吉尼斯大赛”活动方案张贴在教室墙面上，让同学们随时可以去细细对照、琢磨，还带领学生特地去参观了写真楼四楼的“吉尼斯墙”。在这里，曾经创下湖小吉尼斯纪录的选手一张张鲜活的照片，似乎在向同学们讲述着吉尼斯大赛的激动和喜悦，同学们的热情再一次受到激发，许多同学再也按捺不住内心的狂热，急不可待地要参与报名。

接下来的报名工作真是火爆！同学们纷纷围在报名表前，争先恐后地填写自己想参与的“班级吉尼斯”项目。一张小小的报名表上，密密麻麻填满了歪歪扭扭的字迹，每一项申报都凝聚着同学们积聚已久的激情和期盼！

再下来的小组赛、班内比拼、班与班的对抗赛……每一项都精彩纷呈，激动人心，给同学们留下了无尽的回味。被选拔出参加“湖小吉尼斯”大赛的同学自信满满，进入全力备战状态；落选的同学也不灰心，纷纷表示：下次的吉尼斯大赛我还要参加！瞧着吧，吉尼斯墙上终会有我的展示，我的精彩！

哦，“吉尼斯”……