怀平常心，做平常事
从教十余年，在平凡的岗位上，没有什么惊人之举，有的只是默默地为学生做着该做的一切：备课、上课、谈心、补差……并在这份工作中享受着快乐。作为一名为孩子们服务的普普通通的班主任，周老师以平常心做着平常事，犹如一株清雅的兰花草，不为取悦偶然路过的行人，只为那一张张充满天真稚气的笑脸。看着孩子们的一天天成长变化，看着他们从懵懂的小孩子变得懂事、能干，总觉得那是一种特别的人生享受。
作为班主任兼语文老师，周老师有一双慧眼，特别善于发掘班级里的好苗子。多年来，她每接手一个新班级，总是会培养出一批优秀的小助手，协助老师进行班级管理；发现那些学习活动中的特长生，就悉心加以辅导培养，如周翔宇、何佳逸、许彬清……或是在全国性报刊发表作文，或是在省市区各级各类比赛中获奖。
当然，每个班主任在工作中都会遇到一些特殊的学生和后进生，虽然只是少数，但他们往往集许多缺点于一身，调皮捣蛋学习差，他们不仅容易犯错，而且极容易再犯。面对这样的情况，周老师总是不厌其烦地做好学生的思想工作，不放弃任何一个暂时落后的孩子。找学生谈心，抽出空余时间给他们补课，和家长交流，让学生知道错误所在，并引导其逐步改正。周老师常挂在嘴上的一句话是：“我们不跟别人比，就跟自己比，只要你比昨天有进步，我就很开心了！”好多学生升入高年级或到了新的学校后，还常常会和他们的家长一起来看望周老师，聊一聊近况，其乐融融。
“不求事事如意，但求问心无愧！”是周老师的座右铭，她觉得尽管班主任工作千头万绪，琐碎事很多，但只要用心去做，用心去关爱学生，用真诚和负责去感动学生，学生一定也会感受到你的爱。
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