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三年级语文调研分析会
发布时间:2009-11-20   点击:   来源:   作者:王丽萍

三年级语文调研分析会

星期二的下午,三年级语文老师齐聚心智吧召开三年级语文调研分析会,会议由壮亚芬老师主持。特别请来这次调研卷的出卷者徐益凤老师和许文玉老师。

首先由徐益凤老师为我们讲解了出卷的意图,她说:“这次试卷中的看拼音写汉字全部选自于语文书的四会生字,立足于学生的基础。比一比,再组词则是根据去年三年级的教学经验,选出重点的,容易错的。而在填入恰当的词中是有一些难度的,但‘的、地’教学,孩子在书写时很容易出错才会重点讲出的。为生字选择正确的解释,全是我们一课结束后练习中要求掌握的,所以我们在平时的教学一定要抓好书本上的知识。造句在我们的平时上课中就要渗透要教学中,便于学生的掌握。”由这一次的试卷分析我们认识到自己在教学中的不足之处。

许文玉老师和壮亚芬老师还特别补充到,三年级的教学是非常重要的,尤其要注重学生段的训练。在上课时,我们要渗透分段和概括段意的教学,为以后的学习以及阅读短文做铺垫。在教学“北大荒的秋天”、“东方之珠”可以让学生去文中找中心句、总起句、总结句来概括,了解‘总—分—总’的文章结构形式。我们还可以把这种段的训练在小作中慢慢掌握,如“这一周真冷啊”就围绕这个冷字展开具体的讲解,可以从大家的穿着、走路的姿势、天气预报播出的气温等等;“我们的大课间真丰富啊”围绕大课间、丰富展开具体的讲解。许文玉老师还特别举出自己在三年级教学时的一些例子,让我们受益匪浅。

我相信有这些优秀老师的领导,我们三年级的教研组会越来越好的。

 
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