同心大坝手拉手活动

11月2日，天气骤冷，然而凛冽的寒风却挡不住同心部老师赶赴大坝送教的步伐。这次是陶玲娟、梁晓燕两位老师前往大坝小学参加教学研讨活动。

活动中，陶玲娟老师为大坝小学三年级学生上了一堂别开生面的语文课——《石头书》，第一课时的教学一直是所有语文老师比较头疼的问题，如何上出趣味与新意是一大难事，陶玲娟老师执教的《石头书》第一课时，扎实、生动而又不乏趣味，深受孩子们的喜爱，老师们的好评。

何老师说，陶老师采取以问设疑、以疑激趣的方法，鼓励学生释疑、质疑，深入探究，从“石头可以成为书吗？”的提问开始，到石头书里是否真的“有字”、“有画”、“有知识”、“有财富”的深入探讨，课文中所有的知识要点和难点几乎都是学生通过自主探究获得、解决的。这对培养学生积极主动的学习态度和质疑、探究能力很有好处。这堂课虽然没有用多媒体教学，然而学生却学得兴趣盎然、学有所得。

张老师说，在这堂课中，陶老师做到了“三个开放”，即“向教科书外的文本资源、向丰富的生活资源开放；向语文资源的拥有者开放。”“依托对语言文字的阅读感悟，理解词语、识记生字，培养学生对文本的整体感悟能力。”应该说陶老师出色完成了教学任务，达到了预定的教学目标，给听课者留下了深刻印象。这是一堂具有研讨价值的好课。