课堂好习惯
——同创部二（5）班队主题活动
好习惯对于孩子的一生起着至关重要的作用，同创部的夏英老师深知其重要性，在平时的学习生活中抓一切契机培养孩子们的好习惯，前些天，更是充分利用品德与生活课的《我的好习惯》这一课，和孩子们一起谈如何培养课堂中的好习惯。首先，让小朋友谈谈生活中有哪些好习惯，小朋友细数了自己的点点滴滴：不挑食，早睡早起，自己的事情自己做……，还一起学习了《好习惯拍手歌》。还开展了在课堂中我们应该有什么样的好习惯呢？学生们积极举手发言，并一起进行了归纳“1、积极举手；2、端正坐姿；3、专心听讲；4、认真听要求；5、不做小动作，不说悄悄话；6、学会倾听其他人的发言；7、声音响亮答问题”。对照这七条，小朋友也认真思考了自己在什么地方还有欠缺，并且和同学们一起想办法，争取在今后能够改正，让自已成为学习小能手。最后，让同学们自己写写画画“好习惯计划书”，孩子们把自己努力想改正的缺点写在计划书上，还定好了该怎样做。一堂班队课下来，很多小朋友都能认识到自己的不足和努力的方向，相信在以后的课堂中，能够看见小朋友的精彩表现。
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