——记第九届课堂教学效益月美术、音乐赛课活动
“夯实基础 分享智慧 提升能力”为主题的第九届课堂教学效益月——“同课异构” 美术、音乐赛课活动，10月19日在湖小北校区书画中心、艺韵楼成功举行。学校特邀了名师姜小飞老师、蒋忱老师作评委，集团所有音美教师及各校区、各部的教师代表参与了听课、评课。
美术赛场
美术赛课内容为苏教版四年级《近大远小》，参加赛课的八位美术老师八仙过海，各显神通。他们用精心的准备、饱满的热情展示了八节精彩纷呈的课堂：傅晓丽老师以“秋游”为主线，用用清晰的教学结构引领学生发现透视规律；张玲珑老师用魔术吸引同学们的眼球，用丰富的教学手段，多变的环节，智慧的教学语言展示了激情四溢的课堂；周仙老师精彩的示范充分展示自己扎实的基本功；周惠芬老师用亲切的笑容鼓舞学生，精美的课件让人留下深刻的印象；徐晓霞老师气定神闲，沉着大方，通过两次作业扎扎实实让学生学友收获；秦晓渠老师化难点为一点一线，充分展现对教材的整合能力；巢丹老师循循善诱，不断提升学生表现近大远小的信心；季琴芬老师巧用投影演示近大远小的现象，奇特的效果让大家眼前一亮，活用用身边的资源，校园里的照片引导学生从身边找近大远小的例子，贴近学生生活，引起了大家的共鸣，感受到了透视无处不在。
音乐赛场
赛前，每位老师都进行自我磨课，从教材的解读，到教案的撰写，再到课件的制作，做了精心的准备。在此次音乐课堂教学比赛中，各位老师充分展现了个人的艺术气质、音乐底蕴、多媒体运用水平、在师生互动、课堂组织、教学规范、引导学生兴趣、培养学生音乐综合感等方面都有很好的表现，突出了小学音乐教学的特点。其中刘莉芬老师的公开课主体突出，结构清晰；吴薇老师的音乐课导入简洁明快，针对性强，学生始终保持着较高的兴致，结尾有升华；成莉萍老师的课语言优美，重细节，重创意；几位新教师也展示了自己对教材的把握能力和课堂调控能力。教师们赛出了智慧，赛出了风采，赛出了友谊；在赛课中成长，在反思中提升。这次活动，不仅为教师提供了一个锻炼、展示的平台，也为促进教师更好地为掌握新课程背景下音乐教学的有效策略打下良好基础。
赛课的老师们不仅给听课教师提供丰富多彩的课堂盛宴，通过这样的活动让老师们深切地感受到，在“同课异构”有关“同”的要求下凸现出多元“异”的教学魅力，让老师们对“效益”有了更深的理解与研究，同时提升了教师课堂教学能力和反思能力。
赛后，两位名师对我校教学效益月活动给与了高度赞赏，认为“同课异构”的赛课活动是一种非常有效的校本研修手段。他们对老师们的课做了精彩点评，提出了宝贵的意见，并对美术、音乐教学的现状进行了分析，给大家指明了教学的方向。
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