今天，北校区四年级语文教研组的李静洁老师执教了《一路花香》一课，课后老师们积极参加了研讨。

李老师用生动的语言，亲切的教态，跟同学们讲述了一个动人的故事。

李老师创造性地将两课时内容整合为一课时，提高了课堂效率，本课，李老师设计了如下教学步骤：从词语入手，在理解词语的同时，帮助学生归纳概括课文主要内容，整体感悟文本。然后体会文中的三个角色，抓住人物间的对话进行品读感悟。特别抓住了文中的留白，让学生思考，想对破水罐、对好水罐、对挑水工、对自己说些什么，使感情得到了升华。

本课，无论是开始的整体感知，还是中期的揣摩角色心理，到最后的推敲联想，都是在读书中感悟，伴着这种感悟，书也读得越来越有味儿，越来越有情趣。突显了老师的教学风格：品词品句，品出课文的精彩，更品出一路花香。