关注新教师 寻求新提高
——同创部日常教研活动(一)
同创部教师深入学习科学发展观理论知识,并在日常的教育教学活动中贯彻落实有关理念,在日常教研活动中,同创部教师关注常规课。
周二,吴华英和王晓薇老师走进了沈晶老师的课堂,沈晶老师执教《三袋麦子》第二课时,教态自然端庄,教学环节清晰,运用媒体进行教学,让学生通过多种形式的朗读理解课文内容。建议在板书设计和语言的 锤炼上还要多推敲。在每天的教学活动中,沈晶老师和王晓薇这对师徒经常互相听课,共同研讨。
每周,吴华英老师都是走进顾隽老师的课堂,今天,顾老师从复习声母、韵母开始,引导孩子看图,认真学习语境歌,采用示范读、练读、指读、同桌齐读、开火车读等多种形式让学生掌握了īe、üe、er的读音,并在游戏活动中巩固知识。儿童化的语言、亲切的教态深深吸引孩子的心灵。在一次次的听评课活动中,顾老师成长了、自信了……孩子们也越来越棒了!
吴华英老师注意新教师寻求新提高,以人为本,以发展为核心,同创部的教师将以科学发展观作为工作的座右铭。