家校沟通从《七彩桥》开始

——记北校区三年级《七彩桥》使用情况

作者：王晓薇

本周，北校区调查了三年级《七彩桥》使用情况。从结果来看，各班都能积极使用。各栏目填写齐全，充分发挥了它应有的功能。最大的亮点是各班的每周“简报”或“班刊”，各班都能根据实际需要开辟栏目，起到宣传、表扬、学习、提醒等作用。通过这一途径，家长比较方便、全面地了解了孩子在校情况。从“家长反馈意见”栏的填写情况来看，大部分家长对孩子的教育比较关注，比较配合。《七彩桥》的合理使用拉近了家校距离，增进了家长与老师们的情感交流，各班会继续充分利用这一良好的沟通渠道。