常州市武进区湖塘桥中心小学
2009--2010学年度第一学期小学科学学科工作计划
一、工作思路
本学期工作重点是：全面贯彻新课程理念，深化课程改革；围绕课程实施中实际问题的解决而展开行之有效的教研活动。
二、主要工作
（一）、加强学习、苦练内功，切实提高教师学科素养
新学期初拟围绕以下专题开展学习活动：
(1) 再读《科学课程标准》，细读《解读》、系统钻研各年级单册教材，既有科学课程学术性思考；又有科学主题教育形态性研究。
(2) 围绕区课题“学习性评价的研究”，认真学习和钻研相关的理论和经验。
(3) 充实科学专业知识，尤其是提高实验设计能力和操作能力，切实提高教师专业素养。
（4）重视每一次外出学习的机会，及时撰写心得体会。
（二）、创设平台，提供舞台，激发教师内驱力
（1）每两周提供一次课堂展示、锻炼的机会，并努力为教师争取在片、区级展示的机会；
（2）每学期进行三次同课异构活动，在磨课的基础上推出个性课例；
（3）积极撰写反思、随笔和论文，集体修改，争取在各级各类刊物上发表或评比中获奖。
（三）加强课外兴趣小组活动管理，提升学生科学素养
1、加强活动管理，保证活动时间。期初制订活动计划，确定活动内容，保证专人专项负责，以确实提升学生的科学素养。
2、组织学生参加省、市、区组织的各类科技比赛，增强学生学习科技的信心，为校、为己增光，培养自豪感。
3、组织安排好区第三届车辆模型竞赛，保证比赛顺利进行。
三、活动安排：
九月份：
1、制订科学工作计划、教学计划和兴趣活动计划。
2、组建科技兴趣小组。
3、指导兼职老师上好科学课，健全仪器借还登记手续。
4、做好“金钥匙”、“小哥白尼”等科技知识竞赛的初赛、复赛及决赛的选拔工作；
5、组织武进区科学教研活动：王晓波
十月份：
1、做好区第三届车辆模型竞赛活动的筹备、发动工作；
2、教学研讨：杨慧霞
十一月份：
1、继续做好区第三届车辆模型竞赛活动的筹备、发动工作；
2、组织开展科技节活动；
3、教学研讨：张俊
十二月份：
1、组织学生参加江苏省“金钥匙”科技竞赛决赛；
2、整理台帐资料，撰写科学教学论文、案例和总结；
3、做好期末考查工作。
4、组织教师参加小学自然专业委员会年会。
一月份：
1、本学期工作总结；
2、制订下学期工作计划。
湖塘桥中心小学教育集团科学教研组
2009年9月
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