近期，同心部许文玉老师为部里的孩子们作了“正确认识甲流，增强自护能力”的专题讲座。讲座主要分三大块：

一、正确认识甲型H1N1流感

甲型H1N1流感，是猪的一种急性、传染性呼吸器官疾病。其特征为突发，咳嗽，呼吸困难，发热及迅速转归。猪流感是猪体内因病毒引起的呼吸系统疾病。猪流感由甲型流感病毒(A型流感病毒)引发，通常爆发于猪之间，传染性很高但通常不会引发死亡。秋冬季属高发期，但全年可传播。猪流感多被辨识为丙型流感病毒(C型流感病毒)，或者是甲型流感病毒的亚种之一。该病毒可在猪群中造成流感暴发。通常情况下人类很少感染猪流感病毒。

与禽流感不同，甲型H1N1流感能够以人传人。过往曾经发生人类感染甲型H1N1流感，但未有发生人传人案例。2009年4月中，墨西哥公布发生人传人的甲型H1N1流感案例，有关案例是一宗由H1N1病毒感染给人的病例，并在基因分析的过程发现基因内有猪、鸡及来自亚洲、欧洲及美洲人种的基因。甲型H1N1流感的症状：甲型H1N1流感患者通常有39摄氏度以上的高烧、剧烈头疼、肌肉疼痛、咳嗽、鼻塞、红眼等病征。

二、甲型H1N1流感离我们有多远？

目前，甲型H1N1流感在全球各地呈快速上升。我市也出现了类似的情况，所以对于人口密集地区，我们要重点防控。特别学校也是学校是人群集聚的场所，更是各种传染病易于侵袭的对象，所以学校在呼吸道传染病预防控制工作的同时，我们更要做好自我保护能力。

1、做好自我检查。一旦出现发热或疑似呼吸道传染病，应该及早到正规医院或诊所治疗，并及时向老师或领导汇报。

2、增加户外活动机会，注意加强教室、办公室、宿舍的通风换气，减少呼吸道传染病传播的机会。

3、加强锻炼，增加营养，注意休息，注意防寒保暖，努力提高身体素质，提高机体对各种疾病的抵抗能力。

三、甲流可防可控可治，大家要科学对待。

通过学习，我们对甲型H1N1流感有了正确的认识，了解了猪流感的症状、传播途径、潜伏期，并掌握了当前甲流传播的态势、现状，懂得既要消除恐慌的心理，又要从思想上保持高度警惕，毫不放松并积极在行动上落实，学会自我保护。

讲座结束后，许老师还对家庭中如何量体温做了指导，真正把预防工作做到了实处。