5月5日下午4:40,同创部全体班主任老师聚集在同创办公室内学习李镇西的《教育故事》,张亚峰和蒋丹两位老师主讲。生动的教学案例《学生为何骂老师》,让我们学到了当与学生发生矛盾时,要有艺术地巧妙地化解,不能一味地对学生发怒,让我们深有感触。此外,还要求我们自己也要积累在教育教学中的小故事,把身边感人的教育故事记录下来,为今后班主任节积累素材。最后,还给我们在网上示范了怎样创建班级的《毛毛虫与蝴蝶》的读书新帖,整个活动,老师们边听边记录,相信同创部的老师会尽自己最大的努力做好各项工作的。
5月5日下午4:40,同创部全体班主任老师聚集在同创办公室内学习李镇西的《教育故事》,张亚峰和蒋丹两位老师主讲。生动的教学案例《学生为何骂老师》,让我们学到了当与学生发生矛盾时,要有艺术地巧妙地化解,不能一味地对学生发怒,让我们深有感触。此外,还要求我们自己也要积累在教育教学中的小故事,把身边感人的教育故事记录下来,为今后班主任节积累素材。最后,还给我们在网上示范了怎样创建班级的《毛毛虫与蝴蝶》的读书新帖,整个活动,老师们边听边记录,相信同创部的老师会尽自己最大的努力做好各项工作的。
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