上午第三节课，我部的余燕老师与周家巷的所有老师聚集在周家巷二（2）班周燕花老师的课堂里，大家就“算法多样化”展开了讨论。计算教学对于低年级学生来说是一个重点，如何计算的又对又快更是一个值得挑战的课题，希望所有的低年级老师们对此作出更深的思考。