我们的家庭 ——同协五（4）班队主题活动 班级同学组成了班级大家庭，而同学们对各自的小家庭却了解不多。为了增加班级同学间的了解，懂得社会分工的多样性，促进班级团结互助的氛围，我班举行了“我们的家庭”主题活动。 活动中，同学们踊跃发言，通过大家的叙述，多姿多彩的家庭呈现在大家的面前。邵蓓、邵蕾的父母每晚都要工作到7、8点才能到家，但从来都十分关心孩子的学习，两个孩子学习也特别用心。沈艳玲的妈妈难得休息一天，却还要大扫除，于是孩子和家长齐动手，使得家里窗明几净，其乐融融。凌飞虎同学家境贫困，每天回家还都要帮爷爷看锅炉，靠这点微薄的收入维持生计。这些家庭的孩子虽然都不是名列前茅，但是却都显得懂事，体谅大人，学习都很自觉。也有些家境较为富裕，但却也有他们的烦恼。傅东方出身于一个知识分子家庭，但却总为自己字写不好而烦恼；顾佳悦不愁吃不愁穿，父亲却常年出差在外；刘昕雨有一个专职妈妈管学习，却累得喘不过来。通过交流，同学们认识到不管父母的工作是什么，都是为社会作贡献；不管家境富与穷，家家有本难念的经，却也有不同的幸福与欢乐。我们每一个孩子都是家中的宝，都应该靠自己的能力，学习进步，创建和睦、幸福的家庭。 交流中，老师发现有三个孩子面有难色，课后调查得知这三个孩子都属于离异家庭，于是及时给予了针对性的心理辅导。在今后的教育教学工作中也给予关注。 了解各自的家庭，使同学间互相有了新的认识，促进形成正确的价值观；也便于教师工作的开展。因此不管是对于学生还是对于老师都有较大的帮助，这是一次有意义的活动。 图：张云波 文：张云波