这学期开学了，发现免费循环使用的课本左下角多了一行字：“努力学习 ，回报祖国，本书由江苏省政府免费提供。”利用这一教育契机，我们二（6）班开展了“爱书，护书，一起行动”的班级主题活动。 在上学期结束的时候，学校就对课本进行了回收，当时有很多学生不明白为什么要这样做，面对孩子们发出的悬念，我给他们进行了分析，我国有2亿多中小学生，这么多课本算下来是一笔很大的经费，而且我们的书都是用树木和一些纤维材料做成的，多浪费一本书就是多砍掉一棵树，很多像泥石流一样的自然灾害就是因为滥砍滥伐所导致的。听完了我的解释，孩子们也纷纷发表了自己的看法，认为国家免费提供课本，我们不应该浪费破坏，更要好好保护留给下一届的学生使用。他们也提出了很多切合实际的好办法，认为不仅要从自身出发，更要号召身边的每一个小伙伴都行动起来，一起加入到“爱书，护书”的行列中。 通过这样的活动，把一种教育理念刻入孩子们的心灵，让他们在潜意识里对保护书本和节约资源形成了初步的概念，对他们的言行产生有利的影响，亦是一种收获。 我们二（6）班的全体同学向所有的小伙伴发出号召：请和我们一起行动，爱护书本，节约资源！