数学本身是枯燥乏味的，那如何让我们的数学变得更加有趣呢？为此，我们三（七）围绕着“我的数学有生命”这一主题，开展了很多丰富多彩活动：数学名人故事大赛，数学日记等等。 今天孩子们又教上来了精心设计好的数学小报，张张小报都凝聚着孩子们对数学家的崇拜以及对数学的喜爱。孩子们一次次在探索数学世界中享受着无尽的愉悦，栽种着数学理想。