同 协 部 班 主 任 改 革 之 声 （二） ——记五（3）班辅导员何文涛 何文涛，一位又高又帅，质朴踏实的体育老师，也是五（3）班的辅导员。其实，他担任五（3）班的副班主任已有两年半的历史了。他虽然不担任该班的任何课务，却叫得出每个孩子的名字，了解每个孩子的特长和性格特点。 “老黄牛”般的何老师 初识何老师，是上学期开学的第一天，当我和陈敏老师正在为搬运小山一样的教科书而发愁时，他和周纯文老师不声不响地利用中午时间把两个班所有的书本搬至了四楼教室，看着汗流浃背的何老师，我由衷地感到敬佩和汗颜。 “兄长”般的何老师 从学生三年级起，五（３）班已换了两位班主任，但无论和谁搭班，每当午餐时间，何老师总匆匆地从球场赶到食堂，照看就餐的五(3) 班学生。一会儿为这一桌分菜，一会儿提醒那一桌注意。诸如亲自示范，安排小小桌长，分配值日生等环节，他比新班主任还在行。而且，他总是坚守到学生用餐结束。有他笑眯眯地在一旁，孩子们吃得特别有滋味。 自信、有才气的何老师 本学期的班级板报有辅导员布置。说心里话，真有点不放心。第一天不见他动静，第二天仍不见，第三天忍不住旁敲侧击，何老师说：“我已经找到内容了，你给我一把钥匙，我晚上去布置。”我仍不放心地嘱咐他：“内容下面衬上彩色卡纸……”何老师自信地说：“这个我会，我原来帮别人做过，再不行，就去别的班看看。”听了他的话，我知道他肯定会搞好的。第四天早晨一进门，何老师已经完成了一半黑板报。第五天也就是板报评比的那天早晨，走进教室，美观的黑板报已经赫然呈现在眼前。也不知到何老师昨天弄到几点。布置过板报的老师都知道，哪怕材料齐全，排版都要花费近一小时。同学们还是第一次见何老师有这一手，个个也很是惊讶。 许多的精彩之处，许多的感人之处，许多的出人意料之处……和何老师搭班如沐春风。 (文:祁兴芬 图:祁兴芬 )