周五中午,三(七)班的教室里异常的热闹,原来是孩子们正在积极的准备着下午的"古诗诵读"比赛. 比赛还没开始,孩子们就已经跃跃欲试,都想上讲台一展自己的风采,比一比谁的古诗储备量最丰富. 看他门站在讲台上,是那么的自信,仿佛自己就是小诗人一样,摇头晃脑的吟诵起来. 原本枯燥的古诗背诵,通过这种竞赛的方式,孩子们学习古诗的热情高涨起来,同时更让我看到了孩子们的那份自信...... 课堂要更多的给孩子们展现的机会,让他们也拥有属于自己的舞台,你瞧!孩子们多棒啊!